T-T-C-C, T-C-C,
T-S: Quản lý và quản lý (Vie nặng: $); T (Su Yat-Sen:) Quản lý và quản lý (Vie: USD);
T i n n ng;
T-T- (T-i-i-i): và;
Hãy tôn trọng lẫn nhau.
Cậu biết rồi.
Có thể.
Các báo cáo về mặt sau T :] Nhìn xem; mặt sau T ()
T (Binn &quat; ~) Bạn biên tập; mặt sau T ( tiếp tân);
B= giữa hai bên, đối phương gây xáo trộn và ảnh hưởng khi bắt tay vào định nghĩa.
Cả hai đều cho rằng nhau có quan điểm riêng của mình.
Nhìn từ góc độ liên quan đến nhau;
Tạo ra một tình huống thuận lợi cho cả hai bên;
Việc nhận ra điều này trong cuộc họp rất quan trọng.
Từ gốc rễ nói về suy nghĩ của hai bên khác nhau.
Cố gắng đảm bảo tính công bằng trở nên khó khăn.
Mặt sau T () khó nhất trí; mặt sau T () có nhiều quan điểm để lựa chọn;
C= Các quan điểm mà các bên muốn chứng minh là tất cả các bên đều đúng;
Bằng cách thu thập các chứng cứ liên quan;
để xác định mối quan hệ giữa các chứng cứ;
Điều này khiến cuộc tranh luận trở nên dễ dàng hơn;
để tiến hành một cuộc điều tra đầy đủ;
Kết quả có thể khiến một số người hài lòng;
Vì những lý do này, chúng cũng có thể khiến những người khác không hài lòng.
Người ta rất nhạy cảm với quan điểm của họ;
Bất kỳ thông tin nào cũng có thể khiến họ bị tổn thương hoặc không được hiểu;
Khi tranh chấp xảy ra;
Bạn có thể cân nhắc việc thực hiện những thỏa hiệp;
D= Trong quá trình viết nội dung; mặt sau D () có thể liên quan đến bất đồng và xung đột;
Văn bản như một phần của công cụ; mặt sau D () khi bạn tạo văn bản; mặt sau D () chúng ta có thể gặp nhiều hạn chế và rào cản;
Chúng ta cần tạo ra một môi trường có thể chứa được mọi quan điểm;
Nó phải có sự bao dung, tôn trọng lẫn nhau;
Không có một quan điểm nào là hoàn toàn đúng;
Vì vậy chúng ta không thể chỉ dựa vào một tác phẩm để đánh giá liệu một nhóm có khả năng sáng tạo và tư duy phê phán hay không;
Chúng ta không thể chỉ dựa vào một quan điểm nào đó để đưa ra quyết định;
Chúng ta không thể đặt tất cả mọi người vào cùng một điểm bắt đầu;
Do đó cần tìm ra các điểm cân bằng phù hợp; mặt sau D () quản lý hiệu quả tiếng nói và suy nghĩ của chúng ta;
E= Chúng có thể cãi nhau vì một số quan điểm khác nhau;
Chúng có thể cảm thấy bực bội vì một hiện tượng bất cân bằng nào đó;
Nếu suy nghĩ của họ không được người khác hiểu và chấp nhận;
Chúng có thể khó chịu vì hành vi của nhau;
Nếu chúng ta không thể chấp nhận và cho phép người khác ở một mức độ nhất định;
Chúng ta có thể giải quyết vấn đề này
Mời các thành viên khác tham gia thảo luận;
Hãy chia sẻ suy nghĩ của bạn với họ;
Nó có thể giúp chúng ta chấp nhận và chứa đựng quan điểm của người khác một cách nào đó;
Nếu mọi tranh cãi đều lắng xuống;
Thì chúng ta sẽ có một môi trường tốt hơn để sáng tác và giao tiếp;
Nếu tranh chấp tiếp tục tồn tại;
Thì chúng ta sẽ phải thay đổi cách làm của mình;
Mặt sau D () để tìm giải pháp hiệu quả hơn;
F= Quá trình này chính là thử thách cho tư duy sáng tạo;
Chúng ta hãy thử thách các mô hình tư duy của mình;
Tìm kiếm nhiều góc độ và khả năng hơn;
Chúng ta có thể mở ra một góc nhìn mới bằng cách này;
Trong quá trình viết, chúng ta cần phải tính đến nhiều yếu tố hơn;
Bao gồm bối cảnh văn hóa, kinh nghiệm cá nhân, các chuẩn mực xã hội;
Chúng ta cũng cần phải suy ngẫm và suy nghĩ liên tục;
để hiểu và xử lý tốt hơn những suy nghĩ, quan điểm của chúng tôi;
Có rất nhiều vấn đề chúng ta cần lưu ý;
Mặt sau F là gì?
Hợp tác hiệu quả là gì?
Chúng ta nên hiểu và thể hiện quan điểm của mình như thế nào?
